校长爷爷”:给“事实孤儿”一个“家”

2019-06-19 17:45 来源: 新华网 编辑:新华人    

  “校长爷爷”黄梅生带着孩子们在林间散步(5月17日摄)。

  黄梅生是江西省分宜县第一小学原校长。2008年,他创办德仁苑,给“事实孤儿”建了一个温暖的“家”。

  2003年春节,黄梅生在一次例行家访中,看到一名学生与年过八旬、双腿残疾的奶奶相依为命,住的是一间阴暗潮湿的小屋,过年吃的是萝卜和白菜……在后来的调查中,黄梅生了解到在分宜县小学适龄儿童中,每年因各种原因导致成为“事实孤儿”的多达数十人。

  “我要为这些孩子安个‘家’,让他们与别的孩子一样快乐学习、健康成长。”为了实现这个愿望,黄梅生一次次跑县里、市里反映情况,争取资金和政策的支持。2008年9月,一个专门为“事实孤儿”建立的“新家”——德仁苑终于竣工,首批34名孩子正式入住。

  “刚来德仁苑的时候,晚上睡觉经常梦见爸爸妈妈。”今年11岁的黄超越说。在黄超越小的时候妈妈就离开了他和爸爸,后来爸爸患病去世。每到母亲节,小超越都想打电话给妈妈,但总联系不上。“有‘校长爷爷’和‘老师妈妈’,还有很多哥哥姐姐们陪着我,我就不那么想爸妈了。”黄超越说。

  德仁苑开办以来,黄梅生几乎每天都会来陪孩子们。“大部分‘事实孤儿’因为家庭原因变得胆怯、自卑,不愿与人交流沟通。仅仅吃饱、穿暖是不够的,他们的心理健康更需要关注。”黄梅生引导孩子们以兄弟姐妹互称,互帮互助、互谅互让,让他们感受到大家庭的温暖。 黄梅生对每个孩子的情况、生活习惯了如指掌,为他们建立成长档案,还经常组织孩子们参加公益活动和志愿服务,让他们从小树立奉献互助意识。

  11年来,黄梅生把德仁苑变成了一个大家庭,把“事实孤儿”当成自己的孩子一样对待,尽心履行义务和责任。德仁苑创办以来,已接收257名“事实孤儿”及特困学生在这里生活和学习。其中,192名孩子顺利升入初高中,20名孩子考上大学。 如今,60岁的黄梅生还在为孩子们的生计四处奔波。他常说:“能看到孩子的改变,我很欣慰;能一直守着孩子,我很幸福。希望有更多的人陪伴他们,爱护他们。”

  新华社记者 万象 摄

  孩子们在德仁苑的操场上玩耍(5月16日无人机拍摄)。 新华社记者 万象 摄

  在德仁苑的自习教室里,黄梅生(左一)给孩子教授数学速算(5月15日摄)。 新华社记者 万象 摄

  黄梅生在办公室门口与爱心企业联系德仁苑的资助事宜(5月16日摄)。 新华社记者 万象 摄

  在德仁苑的操场上,“校长爷爷”黄梅生(中)带领孩子们做“跳跳马”的游戏(5月15日摄)。 新华社记者 万象 摄

  黄梅生(中)在德仁苑和孩子们一起吃饭(5月15日摄)。 新华社记者 万象 摄

  黄梅生在检查孩子们的寝室卫生,并给他们带来了“流动小红旗”(5月15日摄)。 新华社记者 万象 摄

  在德仁苑的菜园里,黄梅生查看蔬菜的长势。为了节省开支,黄梅生在德仁苑开辟了菜园,孩子们餐桌上的新鲜蔬菜大多来自于此(5月16日摄)。 新华社记者 万象 摄

  “校长爷爷”黄梅生(左)与学生黄超越在长椅上谈心(6月5日摄)。 新华社记者 万象 摄

  “校长爷爷”黄梅生(中)在和双胞胎哥俩玩耍(5月15日摄)。 新华社记者 万象 摄

  黄梅生(左一)在陪孩子一起打篮球(5月15日摄)。 新华社记者 万象 摄

  孩子们在黄梅生的带领下,到当地的福利院给孤寡老人洗脚,做“娃娃志愿者”(5月16日摄)。 新华社记者 万象 摄

  黄梅生在给孩子们修理寝室里的水龙头(5月16日摄)。 新华社记者 万象 摄

  晚饭后,孩子们在清洗自己的餐盘(5月15日摄)。 新华社记者 万象 摄

  “校长爷爷”黄梅生与孩子们合影(5月16日摄)。 新华社记者 万象 摄

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